Guia metodologica de diseño de planes y programas educativos
Guía METADOLÓGICA DE DISEÑO DE PLANES Y PROGRAMAS EDUCATIVOS DE LENGUAS INDÍGENAS ORIGINARIAS (L2) EN LA EDUCACIÓN REGULAR CONTENIDO: Introducción Marco doctrinal […]
Autor: admin
Diseño de perfiles secundaria
DISEÑO DE PERFILES DE SALIDA EN LENGUAS INDIGENAS ORIGINARIAS (l2) EN EL NIVEL SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA CONTENIDO: Introducción Presentación Análisis del contexto […]
Diseño de perfiles de salida en lenguas indigenas primaria
DISEÑO DE PERFILES DE SALIDA EN LENGUAS INDIGENAS ORIGINARIAS (l2) EN EL NIVEL PRIMARIO COMUNITARIA VOCACIONAL CONTENIDO: Introducción Presentación Análisis del contexto […]
Diseño de perfiles de salida en lenguas indígenas originarias (L2)
DISEÑO DE PERFILES DESALIDA EN LENGUAS INDIGENAS ORIGINARIAS (l2) EN EL NIVEL INICIAL EN FAMILIA COMUNITARIA ESCOLARIZADA CONTENIDO: Introducción Presentación Análisis del […]
GUÍA METODOLÓGICA DE ESTRATEGIAS DE CONCRECIÓN DEL CURRÍCULO REGIONALIZADO GUARANÍ EN PROCESOS DE ENSEÑANZA DE PRIMARIA Y SECUNDARIA
GUÍA METODOLÓGICA DE ESTRATEGIAS DE CONCRECIÓN DEL CURRÍCULO REGIONALIZADO GUARANÍ EN PROCESOS DE ENSEÑANZA DE PRIMARIA Y SECUNDARIA A partir de experiencias […]
Diálogos de actores educativos en pro de la educación inter cultural
NIneth Cardozo En octubre, en la localidad de Palmarito; provincia Cordillera de Santa Cruz, se realizó el encuentro de actores guaranís, de […]
Preparación de propuestas para el Congreso Nacional de Educación
El martes 15 y jueves 17 de octubre, miembros del Consejo de Educación del Pueblo Originario Guaraní (CEPOG) se reunió en Camiri, […]
Diálogo para construir la equidad
AUTOR: Nineth Cardozo
Capacitación en convivencia armónica
Por Nineth Cardozo
Revitalización de la cultura
Nineth Cardozo