“POR EL DERECHO A LA EDUCACIÓN DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES CON PERTINENCIA CULTURAL Y LINGÜÍSTICA Y LIBRE DE VIOLENCIA ”

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REGION AYMARA

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  • Municipio de El Alto

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enfoques educativos

Educación intracultural - intercultural

Promueve la recuperación, fortalecimiento, desarrollo y cohesión de las culturas de las naciones y pueblos indígena originario campesinos. Busca fortalecer la interacción en igualdad de condiciones entre todas las culturas de los pueblos con las del resto del mundo.

Educación plurilingüe

Potencia el manejo de la lengua de las naciones y pueblos indígena originario campesinos, así como del castellano y otro idioma extranjero. Se interrelaciona con los principios de intraculturalidad e interculturalidad.

Educación despatriarcalizadora

Está cimentada en la equidad y complementariedad de género y en el rechazo a distintas formas de dominación colonial; Contribuye al ejercicio pleno de los derechos de las mujeres, los pueblos indígenas y los grupos minorizados.

principales aliados

Consejos Educativos de Pueblos Originarios de Bolivia

Consejos Educativos Aymara (CEA)

Consejo Educativo de la Nación Quechua (CENAC)

Consejo Educativo del Pueblo Originario Guaraní (CEPOG)

Campaña Boliviana por el Derecho a la Educación

FINANCIADORA

proyecto

consorcio ejecutor

EDUCACIÓN EN VOZ ALTA

INCLUSIVA, DIVERSA E IGUALITARIA

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