DISEÑO DE PERFILES DE SALIDA EN LENGUAS INDIGENAS ORIGINARIAS (l2) EN EL NIVEL PRIMARIO COMUNITARIA VOCACIONAL
CONTENIDO:
- Introducción
- Presentación
- Análisis del contexto y diagnóstico sociolingüístico
- Referentes conceptuales y normativos
- Marcos internacionales de referencia para la enseñanza de lenguas indígenas originarias como segunda lengua
- Formulación de perfiles de salida para el nivel primaria comunitaria vocacional
- Definición de indicadores y criterios de medición
- Evaluación y seguimiento a los resultados de aprendizaje
- Bibliografía
DISEÑO DE PERFILES DESALIDA EN LENGUAS INDIGENAS ORIGINARIAS (l2) EN EL NIVEL INICIAL EN FAMILIA COMUNITARIA ESCOLARIZADA
CONTENIDO:
- Introducción
- Presentación
- Análisis del contexto y diagnóstico Sociolingüístico
- Referentes conceptuales y normativos
- Formulación de perfiles de salida para el nivel inicial en familia comunitaria escolarizada
- Definición de indicadores y criterios de medición
- Evaluación y seguimiento a los resultados de aprendizaje
- Bibliografía
Tejiendo prácticas y políticas educativas de revitalización lingüistica y cultural de pueblos indígenas
Aprendiendo en Comunidad
CONTENIDO:
- Presentación
- Introducción
- I. Situación de las lenguas y las culturas indígenas en Bolivia y la región.
- II. Políticas y marcos normativos referidos a lenguas y culturas indígenas en la educación Boliviana.
- III. Buenas Prácticas de revitalización de las lenguas y las culturas indígenas en Bolivia y en la región.
- IV. Desarrollo de las lenguas y culturas indígenas en el territorio digital.
- Epilogo.
AYMARA ARU YATIQANA YATICHAÑA PANKA
Texto de Enseñanza y Aprendizaje de la Lengua Aymara
CONTENIDO:
- Saludos en la Convivencia
- Convivencia en Complemetariedad.
- Nuestra familia.
- Conociendo los colores.
- Alimentos saludables.
- Vida en armonía.
- Meses del Año.
- Números ordinales.
- En la feria.
- Uso adecuado del Agua.
eNSEÑANZA DE LA LENGUA AYMARA
Nivel de Educación Primaria Comunitaria Vocacional
CONTENIDO:
- Primer Año de Escolaridad.
- Segundo Año de Escolaridad.
- Tercer Año de Escolaridad.
- Cuarto Año de Escolaridad.
- Quinto Año de Escolaridad.
- Sexto año de Escolaridad.
- ULLATA PANKANAKA (Bibliografía).
ENseñanza de la lengua aymara
NIVEL INICIAL
CONTENIDO:
- Lineamientos Base de Educación en Lengua Materna de Qullana Aymara en el nivel Inicial y Primario.
- Contenidos temáticos priorizados para la enseñanza de la lengua Aymara en el Nivel Inicial.
- Campo cosmos y pensamiento.
- Campo comunidad y sociedad.
- Campo vida, tierra y territorio.
